Materialen verzamelen en ontdekken
Plastic bakken, houten lepels en metalen gardes uit de keukelade kunnen geweldige geluidsbronnen worden voor kinderen. Bij het verzamelen van deze materialen hoeft u geen speciaal muziekinstrument te kopen, omdat gewone spullen in huis verschillende texturen en geluiden bieden. Kinderen kunnen deze spullen onderzoeken en zelf ontdekken welke een dieper of juist rammelend geluid produceert.
In deze ontdekkingsfase kunt u de materialen op een veilige plek leggen, bijvoorbeeld op een zachte deken op de grond. Het uitproberen van het geluid van elk voorwerp voedt de nieuwsgierigheid van kinderen en biedt ruimte om verschillende vaardigheden te leggen met alledaagse voorwerpen. De kleintjes die de spullen vastpakken, merken de verscheidenheid aan geluiden op en beginnen hun eigen speelruimte vorm te geven.
Een eenvoudig ritme patroon opzetten
Na het ontdekken van verschillende geluiden is het overschakelen naar een eenvoudig tempo met z'n allen het leukste deel van de ritmecircumferentie. Door met houten lepels op een plastic bak te slaan of twee lepels zachtjes tegen elkaar te tikken, kunt u een heel eenvoudig slagenpatroon bepalen waar iedereen zich bij kan aansluiten. In deze fase is het het beste om geen ingewikkelde regels op te leggen, maar iedereen in zijn eigen tempo mee te laten doen.
Om een voorbeeld te geven, kunt u een heel kort en herhaalbaar model kiezen, zoals tweemaal langzaam slaan en dan een seconde stoppen. Wanneer kinderen dit patroon horen, willen ze meestal op hun eigen manier meedoen en het vangen van een gemeenschappelijke geluidsgolf creëert een vrolijke sfeer in huis.
Om de beurt spelen en luistermomenten
Om de ritme-oefening wat leuker te maken, kunt u een om-de-beurt-spel toevoegen. Eerst maakt een volwassene een rustige slag, waarna het kind deze slag herhaalt met zijn eigen voorwerp of zijn eigen ritme toevoegt. Deze beurtwisseling biedt een natuurlijke stroom die de communicatie en het luistervermogen naar anderen van kinderen ondersteunt.
Tijdens de luistermomenten is het ook heel rustgevend om helemaal stil te blijven en de echo van de zojuist gemaakte geluiden op te merken. Iedereen legt de lepel of bak in zijn hand neer en luistert een paar seconden naar de stilte in de kamer; deze korte pauze houdt de drukke speelmomenten in balans.
Opruimroutine en een kleine volgende stap
Wanneer de ritmecircumferentie voorbij is, kan het terugzetten van de materialen een natuurlijk onderdeel van het spel worden. Het gebruik van een eenvoudige mand die aangeeft welk voorwerp waar moet worden geplaatst, verandert het opruimproces van een rommeltje in een leuke taak. In deze fase ervaren kinderen het delen van verantwoordelijkheid door hun eigen spullen op te ruimen.
Als een kleine volgende stap kunt u de volgende keer proberen om nieuwe geluiden uit verschillende kamers mee te nemen; bijvoorbeeld slaan op een zacht kussen in de woonkamer of een plastic bekertje uit de badkamer toevoegen zal het geluidspalet van de ritmecircumferentie stilletjes vergroten.