Samling af materialer og forberedelse
At bruge restmaterialer fra hjemmet er et fantastisk skridt, der både giver børnene en bevidsthed om miljøet og stimulerer deres kreativitet. Ubrugte knapper, farverige båndstumper, halve ruller og gammelt papir er helt ideelle til dette sjove projekt. Du kan starte med at lægge et stort stykke pap eller et stykke pap ud på bordet.
I denne fase øger det spændingen at gennemgå materialerne sammen og lade børnene udforske teksturerne. At tale om knappernes størrelse eller båndenes blødhed eller stivhed støtter den sensoriske opfattelse. Det er nok blot at placere alt midt på bordet og vælge et roligt tidspunkt for at lægge fundamentet til et fantasiland.
Konstruktion af en imaginær geografi og et eventyrland
Det er helt op til børnenes fantasi, hvad der skal være hvor på kortet. Et blåt bånd kan bugte sig og fungere som en flod eller et hav, mens store perlemorsknapper kan repræsentere svært tilgængelige bjerge eller skjulte slotte. Under denne proces kan man opmuntre børnene til at opbygge deres egne historier ved at stille vejledende spørgsmål.
Simple veje og markeringer tegnet på papiret får en konkret dimension, når knapperne og båndene klistres på. Hver genstand, barnet udvælger, får en betydning i eventyrverdenen. Denne fælles skabelsesproces giver et roligt rum til at bruge tid sammen og udveksle idéer.
Et konkret eksempel: Knapeskove og båndfloder
Det er meget enkelt at udføre denne aktivitet; du kan for eksempel skabe et område kaldet en 'Magisk Skov' ved at klistre stofrester eller bånd i grønne nuancer på et stort stykke pap. Ved at placere knapper i forskellige farver og størrelser inde i denne skov, kan du kalde hver enkelt for et majestætisk træ eller en sød karakter, der bor i skoven.
Du kan også tegne eventyrlige ruter på kortet ved at lave bugtende veje af bånd, der strækker sig fra det ene punkt til det andet. Mens dit barn følger denne vej med fingeren, kan de passere alle genstandene på kortet og konstruere deres egen historie i nuet. Denne konkrete anvendelse gør, at den skabte verden forvandles til en legeplads.
At vække kortet til live og historiefortælling
Det færdige eventyrkort kan hænges op på væggen eller lægges ud på gulvet, så man kan bevæge sig rundt på det med legetøjsfigurer. At opfinde korte historier om knapperne på kortet støtter sprogudviklingen og udtryksevnen. Om aftenen kan der opfindes nye eventyr til ledsagelse af dette kort som en del af en rolig rutine.
Børnene føler ejerskab over dette landskab, de selv har forberedt, og de vil måske gerne tilføje en ny detalje, hver gang de kigger på det. Det er muligt, at kortet udvikler sig over tid og beriges med nye materialer. Dette gør aktiviteten til mere end en engangsforestilling og forvandler den til en langvarig leg.
Et lille næste skridt: Tilføj et nyt stop til kortet
For at fortsætte dette sjove projekt, du har færdiggjort i dag, kan du tilføje et enkelt nyt element til kortet i de kommende dage. For eksempel kan du inkludere et lille låg fra en æske eller et stykke andet stof i kanten af kortet som en 'Skjult Grotte' eller en 'Flyvende Ø'.
Dette tilpasningsdygtige lille skridt sikrer, at legen holdes levende uden at gøre projektet til en stor byrde. Du kan nyde glæden ved gradvist at udvide eventyrverdenen ved hver dag at tilføje en lille detalje til kortet sammen med dit barn.